Recent Content by sodua9x@gmail.com

\[\begin{array}{l} \\ + \left[ {O{H^ - }} \right] = \frac{{{{10}^{ - 14}}}}{{{{10}^{ - 13}}}} = 0,1 \to {n_{O{H^ - }}} = 0,1{V_1}\\ + \left[ {{H^ + }} \right] = {10^{ - 1}} \to {n_{{H^ + }}} = 0,1{V_2}\\ P{H_{dd}} = 12 > 7 \to O{H^ - }du\\ + \left[ {O{H^ - }} \right] = \frac{{{{10}^{ -...

Họ và tên : Lê Việt Dũng Nick trên diễn đàn : sodua9x@gmail.com Lớp đang theo học : Tự do (>12) Khu vực đăng ký làm mod: Vật lý 12

\[\begin{array}{l} {\left( {\frac{x}{A}} \right)^2} + {\left( {\frac{v}{{{v_{\max }}}}} \right)^2} = 1\\ v = \frac{{{v_{\max }}}}{2} \to x = \frac{{A\sqrt 3 }}{2}\\ {W_t} = \frac{1}{2}k{x^2} = \frac{1}{2}k.\frac{3}{4}{A^2} = \frac{3}{4}W\\ \to \frac{{{W_d}}}{W} = \frac{{W - {W_t}}}{W} =...

Không cho biết sản phẩm khử là gì hả bạn

Niềm vui sướng khi vượt qua nỗi sợ (16/06/2016)

Chuẩn hóa : Chọn UC=2 ; UL=UR=1 suy ra dòng điện sớm pha pi/4

Dùng công thức Moavoro cậu tự tìm hiểu nhé \[\begin{array}{l} {z_1} = 1 + \sqrt 3 i = ;{z_2} = 1 - \sqrt 3 i\\ {\left( {\frac{{{z_1}}}{{{z_2}}}} \right)^{2015}} = {\left( {\frac{{1 + \sqrt 3 i}}{{1 - \sqrt 3 i}}} \right)^{2015}} = {\left( {\frac{{ - 2 + 2\sqrt 3 i}}{4}} \right)^{2015}} = {\left(...

Khoảng cách giữa 2 xe =30*(10/60)=5km ( luôn không đổi) Coi 2 xe này như một đoàn tàu dài 5 km chạy với tốc độ 30 km/h So với đoàn tàu thì xe chạy với tốc độ v=v3+30 (km/h) Suy ra: 5=(v3+30)*(7,5/60) =>v3=10(km/h)

\[\begin{array}{l} T = 0,5\left( s \right)\\ {\Delta _t} = {t_2} - {t_1} = \frac{T}{4} \to x_1^2 + x_2^2 = {A^2}\\ x_2^2 + \frac{{v_2^2}}{{{\omega ^2}}} = {A^2}\\ \to x_1^2 + x_2^2 = x_2^2 + \frac{{v_2^2}}{{{\omega ^2}}} \leftrightarrow {v_2} = \pm 16\pi \end{array}\]

nCO2=0,2;nH2=0,15 Gọi số mol H2SO4=x và H2O=y +BTKL 30,8+98x=60,4+0,2*44+0,15*2+18y(1) +BTNT x=0,2+0,15+y(2) Từ (1)và (2) suy ra x=nH2SO4=0,405 Gọi nFeSO4=a và nMgSO4=b +Khối lượng muối 152a+120b=60,4 +Bảo toàn điện tích 2a+2b=2*0,405 Suy ra b=0,03625 suy ra mMgSO4=4,35(g)

Thế đến cái đoạn giá trị của t được chưa , lớp 10 chắc biết hàm số đồng biến nghịch biến rồi chứ , thay giá trị của t vào xem cái nào lớn nhất ; nhỏ nhất thì đấy là miền nghiệm của m

Trông khá ổn , nghiệm x=-pi/2 loại nhé do cosx khac 0

Không biết em học lớp bao nhiêu , nếu là cấp 3 thì chắc là biết xét hàm số f(t) không cần hướng dẫn chi tiết nhé \[\begin{array}{l} {x^3} + \frac{1}{{{x^3}}} = m\left( {x + \frac{1}{x}} \right) + 3\\ PT \leftrightarrow {\left( {x + \frac{1}{x}} \right)^3} - 3\left( {x + \frac{1}{x}} \right) =...

Thực ra là tạo sắt 3 trước sau đó sắt 3 bị khử về sắt 2 Kim loại dư ở đây hỗn hợp Fe và Cu chứng tỏ Fe dư (trong phản ứng với H+ ; NO3-) có đủ khả năng đưa toàn Fe3+ và Fe2+ nhưng chỉ đủ đưa một phần Cu2+ về Cu \[\begin{array}{l} 2F{e^{3 + }} + Fe \to 3F{e^{2 + }}\left( 1 \right)\\ Fe + C{u^{2...

Lâu lắm rồi , mới có cảm giác của một sọ dựa , nghe nhạc Paul Mauriat , đạp xe đi lang thang , nói chuyện với động vật(03/06/2016)